TOLUCA, ESTADO
DE MÉXICO.- A fin de establecer las bases para la superación académica, la
formación y capacitación profesional, el desarrollo de la ciencia y la
tecnología y la divulgación del conocimiento en todas las áreas de la salud
intercultural, la Universidad Intercultural del Estado de México (UIEM) y la
Comisión Estado de México del Consejo Regional de Turismo de Salud y Bienestar
firmaron un convenio de colaboración.
Gracias a
este convenio, alumnos y egresados de las licenciaturas en Salud Intercultural
y Enfermería tienen más oportunidades de hacer servicio social y prestar sus
servicios profesionales en distintas instituciones médicas privadas del país y
del extranjero, mediante la planeación, programación y realización de las
acciones de colaboración entre ambas instituciones.
El rector
de la UIEM, Aníbal Mejía Guadarrama, señaló que el convenio da cumplimiento a
la misión de la Universidad que está debidamente alienada al Plan de Desarrollo
Estatal del Gobernador Alfredo Del Mazo Maza, que en uno de sus rubros
establece la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo
económico, social y cultural de las comunidades del Estado de México y del
país, proporcionando un diálogo de saberes entre los conocimientos y valores
ancestrales de los pueblos indígenas y el conocimiento científico.
Asimismo,
resaltó que este convenio abre más posibilidades de crecimiento profesional
para los alumnos de la UIEM, pues es una oportunidad para demostrar el alto
nivel de preparación con el que egresan los Licenciados en Salud y en
Enfermería.
Además,
recordó que ambas licenciaturas se imparten en los planteles de San Felipe del
Progreso y Tepetlixpa.
Por
su parte, Francisco Javier Franco González, Presidente de la Comisión Estado de
México del Consejo Regional de Turismo de Salud y Bienestar, puntualizó que
esta alianza permitirá que hospitales privados reciban egresados en esta rama
con un alto nivel de preparación académica y práctica a través de la propia
Clínica-Escuela con la que cuenta la institución.
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