- Destaca que durante la pandemia más de 255 mil personas fueron alfabetizadas en todo el país y se tiene a más de 225 mil inscritas en los institutos locales del INEA.
- Para el gobierno de México, la educación no es una oportunidad o circunstancia, sino un derecho humano, que nos acerca a la condición de un bienestar humano: Teresa Guadalupe Reyes Sahagún.
- Destaca el gobernador Cuitláhuac García Jiménez que junto al gobierno que encabeza el presidente Andrés Manuel López Obrador se han alineado acciones, en el rubro de educación.
Veracruz,
México.- La secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, encabezó la
Reunión de Organización del Movimiento Nacional por la Alfabetización y la
Educación, en el que participan el Instituto Nacional para la Educación de los
Adultos (INEA), las y los directores estatales del organismo y las
subsecretarías de Educación Básica, Media Superior y Superior.
Acompañada
por el gobernador de Veracruz, Cuitláhuac García Jiménez, aseguró que esta
iniciativa es una respuesta del gobierno del presidente Andrés Manuel López
Obrador para cumplir el objetivo de servir a los demás, especialmente a los más
necesitados, y fortalecer la calidad educativa.
Gómez
Álvarez puntualizó que el movimiento de alfabetización se enmarca en el
Centenario de la Fundación de la SEP; el 40 aniversario del INEA, y los 50 años
del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), dos de las instituciones que
más apoyo dan a las comunidades menos favorecidas.
Por ello, enfatizó, es indispensable que las autoridades educativas, federales y locales, así como los servidores públicos del sector, reflexionen, analicen y cuestionen respecto a lo que hace falta para ofrecer una mejor educación a la población.
Durante el
acto, la titular de Educación reiteró que la política educativa del gobierno
federal atiende cuatro ejes fundamentales: la formación y capacitación docente;
la revisión y el fortalecimiento de los contenidos, planes y programas de
estudio; la atención a la infraestructura escolar, a través del programa La
Escuela es nuestra, y la entrega de apoyos con el programa de becas para el
Bienestar, para combatir la deserción escolar.
Estas
acciones, precisó, definen a la Nueva Escuela Mexicana, una escuela que
fortalece los valores de unidad, colaboración y humanismo. “Cuando vemos que un
chico o un joven llega a aprender algo, por muy pequeño que sea, con eso nos
sentimos satisfechos como maestros”, agregó.
En su
mensaje, refirió que la SEP tuvo como prioridad, desde su fundación, llevar los
servicios educativos a las comunidades urbanas, rurales e indígenas de todo el
país, a través de distintas acciones, entre ellas, las misiones culturales, que
tenían como meta fundamental, homogenizar los contenidos en materia educativa.
Años
después, abundó, esas misiones se materializaron con la creación del INEA, que
surgió con la finalidad de abatir el analfabetismo e impartir educación a
jóvenes y adultos quienes, por distintas razones, no concluyeron sus estudios
de Educación Básica y de Formación para el Trabajo.
La
secretaria Gómez Álvarez afirmó que el trabajo del INEA entrega grandes logros
en la actualidad, prueba de ello, es que durante la pandemia más de 255 mil
personas fueron alfabetizadas en todo el país y se tiene a más de 225 mil
inscritas en los institutos locales para alcanzar esa misma meta, lo que
demuestra el deseo e intención de aprender en las y los ciudadanos.
“Cuando
vemos a los nietos enseñar a nuestros adultos mayores, implica un compromiso
social muy fuerte que nos motiva a dar lo que sabemos para lograr el objetivo
de alfabetizar y ayudar a concluir sus estudios a quienes no lo han terminado”,
señaló.
La titular
de Educación celebró la realización del encuentro para recoger las experiencias
y propuestas de los participantes, y pidió ampliarlo en las 32 entidades, para
establecer un modelo de trabajo pertinente y acorde al momento actual.
Finalmente,
reconoció la participación entusiasta de los participantes, al igual que el
compromiso y el apoyo del gobierno de Veracruz en los programas federales y en
todas las acciones tendientes a mejorar la educación.
La
subsecretaria de Educación Básica, Martha Velda Hernández Moreno, recordó que
durante 40 años el INEA se ha comprometido con la educación; trabaja
intensamente en contra del rezago educativo, y en favor del derecho de todas
las personas a una educación de calidad.
Destacó su
entusiasmo “por dar cuenta del importante paso que se da hacia ese objetivo: el
Movimiento Nacional para la Alfabetización y la Educación, que constituye una
labor sin precedente en las últimas décadas”.
Por su
parte, el subsecretario de Educación Media Superior, Juan Pablo Arroyo Ortiz,
aseguró que este movimiento de alfabetización es una de las grandes metas que
cumple la Secretaría de Educación Pública.
Añadió que
desde la época de José Vasconcelos ya había un proceso de alfabetización, por
ejemplo, las escuelas nocturnas y la entrega gratuita de libros clásicos de la
literatura., por ello, confió en el éxito que va a tener este programa, gracias
a los miles de voluntarios entre estudiantes, maestras y maestros que se unirán
al proceso de enseñanza.
Arroyo
Ortiz destacó que este movimiento es uno de los objetivos del presidente López
Obrador, pues apuesta por el bienestar económico del país. Finalmente,
agradeció a todos los gobiernos estatales por sumarse a este proyecto que con
gran profesionalismo impulsa la secretaria Delfina Gómez Álvarez.
Por su
parte, la directora general del INEA, Teresa Guadalupe Reyes Sahagún,
puntualizó que, para el gobierno de México, la educación no es una oportunidad
o circunstancia, sino un derecho humano, que nos acerca a la condición de un bienestar
humano de personas y comunidades.
Por lo que
la tarea del instituto es atender a todas aquellas personas, que más allá de su
edad, tienen por condición común la imposibilidad de estudiar en los servicios
escolarizados, por ser los más pobres o los más marginados.
En el INEA,
al conmemorar sus 40 años, y haciendo una revisión a conciencia de la historia
de la institución, se percataron que de seguir con la repetición de las tareas
educativas y administrativas que le competen, tomaría mucho tiempo atender lo
que hoy se considera el rezago educativo, agregó.
Ante eso,
Reyes Sahagún destacó que “no queremos eso; no podemos, no debemos asumir así
la realidad. Queremos esforzarnos, queremos servir más y mejor a nuestro
pueblo”.
Enfatizó
que se está aquí para arrancar un proceso organizativo, para comenzar las
tareas preparatorias, donde todas y todos están dispuestos a trabajar por esta
gran tarea.
En su
oportunidad, el gobernador Cuitláhuac García Jiménez, expresó “cuenten con
Veracruz para el Movimiento Nacional por la Alfabetización y la Educación”, al
señalar que el estado donde inician las mesas de trabajo, lamentablemente es
uno de los cuatro con mayor rezago educativo y alto número de personas
analfabetas.
"Estamos
aquí todos los que podemos contribuir para seguir en esta gran tarea; la
educación abre puertas y quien más la necesita son nuestros pueblos
marginados", señaló.
Destacó, además, que junto al gobierno que encabeza el presidente Andrés Manuel López Obrador se alinearon acciones, en el rubro de educación, para abatir el atraso generado por tres factores: la marginación, la pobreza y el neoliberalismo. Para ello, desde el inicio de su administración se puso en marcha el programa Aprendo a Leer y Escribir donde se involucró a beneficiarios del programa Jóvenes Construyendo el Futuro, para que más de 50 mil personas salieran del rezago educativo.
En tanto,
el secretario de Educación estatal, Zenyazen Escobar García, detalló que en el
estado existen 517 mil 798 personas de 15 años y más que no saben leer y
escribir, de las cuales, 138 mil 932 son hablantes de alguna lengua indígena.
Además,
apuntó que atender el analfabetismo es un tema de justicia social que afecta a
dos sectores vulnerables, a la población indígena y mujeres, "aprender a
leer y escribir podrá ayudarles a desenvolverse en su vida diaria, ejercer sus derechos
y alcanzar bienestar".
Posterior
al acto, la secretaria Delfina Gómez Álvarez y el gobernador Cuitláhuac García
Jiménez entregaron la reconstrucción de seis aulas didácticas, dirección,
servicios sanitarios y obra exterior, en la escuela primaria Enrique C.
Rébsamen, ubicada en la localidad de Colinas de Santa Fe, del municipio de
Veracruz, en la cual se invirtieron más de 3 millones 107 mil pesos del Fondo
de Aportaciones Múltiples 2020.
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